본 교과목에서는 사회복지조사와 관련된 개념과 이론에 대한 탐색을 통해 실제 사회복지현장에서의 사회복지조사의 활용방안에 대한 이해를 높이고자 한다. 사회복지조사방법론의 기본개념 및 기초이론과 실제 자료수집과 분석방법에 대한 학습을 통해 사회복지조사를 실제 수행하는 능력을 함양하고자한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지 실천현장에서 활용되고 있는 다양한 조사방법론에 대해 학습한다. 사회복지조사의 기초적인 지식으로 사회조사방법의 기본개념, 종류와 절차를 학습하고, 양적조사방법으로 측정과 척도, 신뢰도와 타당도, 질문지법 등의 조사설계와 설문지조사, 단일사례조사., 실험 등의 자료수집방법을 학습한다. 질적연구방법으로 질적연구와 관찰, 사례연구, 내용분석 등을 학습한다. 아울러 사회복지조사론이 일반 사회조사론과 차별되는 분야인 실험, 욕구조사, 프로그램 평가에 대한 학습을 통해 사회복지조사론의 사회복지실천현장에 활용도를 증진시키고자 한다. 이는 궁극적으로 교육과정을 이수한 학습자가 사회복지실천현장에 투입되게 되는 경우 사회복지조사 능력을 실제 구비할 수 있도록 하는 것에 초점을 맞춰서 학습과정을 설계, 운영하고자 한다.

1. 사회복지조사에 기본이 되는 지식인 사회조사방법의 기본개념, 종류와 절차 등을 학습한다.

2. 양적조사방법으로 측정과 척도, 신뢰도와 타당도, 질문지법 등의 조사설계와 설문지조사, 단일사례 조사, 실험 등의 자료수집방법 등을 학습한다.

3. 질적연구방법의 세부내용으로 질적연구와 관찰, 사례연구, 내용분석 등을 학습한다.

4. 실험, 욕구조사, 프로그램 평가에 대한 이론과 실제를 습득함으로써 사회복지조사론의 차별화된 이론을 학습하여 궁극적으로 사회복지실천현장에 활용도를 증진시키고자 한다.

평가방법	1. 출석(진도) 80% 이상  2. 중간평가 10점,  최종평가(시험) 50점, 레포트(과제) 40점
	출석 : 별도의 점수는 없으나, 출석률이 80%이상 되어야 최종평가(시험) 응시와 레포트(과제) 제출이 가능합니다. '나의학습실-수강중인강좌'에서 수강 및 진도율 확인 가능합니다. 매일 꼭 1회차 이상을 수강하셔야 하는 것은 아니니 기간 내 수강하시면 되나, 일일 최대학습량은 8차시로 제한되어 있습니다. 중간평가 : 객관식 5문항, 개강 11일 후부터 종강일까지 중간평가 응시 가능. 최종평가(시험) : 객관식 20문항, 단답형 5문항 = 총 25문항 레포트(과제) : 해당 주제에 대한 내용을 A4 2장 이상 분량으로 제출 (pt 10 기준)
수료기준	중간평가, 최종평가(시험), 레포트(과제) 총점 100점 만점에 60점 이상

교사명	장 용 언
학력	연세대학교 사회복지학 박사 수료	연세대학교 사회복지학 석사	연세대학교 사회복지학 학사
주요경력	연세대학교 자원봉사센터 자원봉사 전문연구원	동대문지역자활센터 센터장, 실장, 선임사회복지사	부천대학교 사회복지과 조교수, 고려사이버대학교, 안양대학교 사회복지학 강사
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